IMPLANTAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE: A PERSPECTIVA DOS PRÓ-REITORES DE UMA IFES DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
Abstract
As Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) possuem um papel fundamental na formação de pensamentos e opiniões, sendo um órgão de exímia importância na potencialização e desenvolvimento de um pensamento sustentável. Neste sentido, este estudo tem por objetivo identificar as práticas sustentáveis adotadas em uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES) do interior do estado do Rio Grande do Sul a partir da percepção de seus pró-reitores. A pesquisa operacionalizou-se por meio de entrevistas com um roteiro semiestruturado com base em Ávila (2014), tendo como sujeitos da pesquisa os Pró-Reitores da IFES estudada e para a análise dos dados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Os resultados evidenciam que há práticas sustentáveis na instituição, sendo as dimensões social econômica e ambiental mais perceptíveis aos gestores, por estarem amparadas em políticas institucionais e a dimensão cultural aparece como um dos principais desafios e responsabilidade da IFES estudada.
Palavras-chave: Sustentabilidade; IFES; Pró-Reitores.
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