EDITORIAL: UNIVERSIDADES EMPREENDEDORAS E ECOSSISTEMAS EMPREENDEDORES

Abstract

Entre os diversos atores e fatores que são discutidos como partes relevantes do ecossistema empreendedor, as instituições de ensino superior (IES) são consideradas entre as mais impactantes. Elas têm um papel significativo na geração de conhecimento por meio de pesquisa básica e aplicada, bem como na geração de um pool de pessoas talentosas, por meio de seus esforços educacionais, que podem contribuir, como empreendedores ou trabalhadores, para um próspero ecossistema empreendedor. A literatura existente tem abordado esse tema de pesquisa geralmente por meio de estudos empíricos de universidades isoladas. Assim, o foco centrou-se em como e com que consequências as universidades empreendedoras têm conseguido executar atividades de terceira missão em sua região de influência local (FOSS; GIBSON, 2015). No entanto, o cumprimento da terceira missão pode ser baseado em esforços colaborativos envolvendo mais de uma universidade. Esta é uma lacuna neste campo de pesquisa que raramente abordou a cooperação entre universidades empreendedoras.