APRENDIZAGEM EMPREENDEDORA NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO ATRAVÉS DE ASSISTÊNCIA EDUCATIVA AOS RECUPERANDOS DA APAC DE INHAPIM-MG

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Abstract

A Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) se dedica à reinserção social dos recuperandos por meio de terapêutica penal própria constituída por doze elementos fundamentais que inclui: o Trabalho (3), a Valorização Humana (7), o Voluntário e o curso para sua formação (9) e o Mérito (11). Neste contexto, a pesquisa tem por objetivo contribuir para uma reinserção social digna por meio de assistência educativa aos recuperandos da APAC de Inhapim, Minas Gerais. Com a participação de discentes do curso de arquitetura e urbanismo e norteada pelo princípio da indissociabilidade com o Ensino e a Extensão, adotou método de pesquisa com implicações práticas ao ensinar conceitos básicos de arquitetura voltados ao trabalho na construção civil, visto que a maioria dos recuperandos encontra neste mercado o seu maior nicho de inserção profissional. Assim, promoveu a aprendizagem empreendedora nos discentes e a capacitação técnica aos recuperandos, instigados pela interação e pelo senso crítico.

Palavras-chave: aprendizagem empreendedora; assistência educativa; ressocialização; APAC; construção civil.

Author Biography

  • Rogério Francisco Werly Costa, Universidade Federal de Ouro Preto
    Arquiteto e Urbanista (USU/RJ); Doutor (2008) e Mestre (2002) em Bioclimatismo e Eficiência Energética (UFRJ/PROARQ). Doutorando em Arquitetura: Patrimônio Arquitetônico pela Universidade Do Porto, Portugal. Mestrando em Turismo e Patrimônio pela UFOP. Faz parte do Corpo Docente do curso de Arquitetura do Instituto Ensinar Brasil. Realizou projetos de extensão e de pesquisa como Coordenador de curso e de estágio do curso de Arquitetura. Participou de processos de recuperação de edifícios tombados como Presidente do Conselho Municipal de Patrimônio Artístico e Cultural. Cursou Engenharia Elétrica pelo Instituto Ensinar Brasil (2018). Tem experiência na área de eficiência energética em empreendimentos com selo de certificação de sustentabilidade LEED e AQUA. Dedica-se a pesquisas sobre patrimônio cultural, turismo e eficiência energética, a exemplos de estudos sobre a trans(formação) dos usos no patrimônio cultural; a roteirização sensorial em sítio inscrito na Lista da UNESCO e iluminação urbana.

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2023-11-02

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Vol. 8 No. 6 (2023): REVISTA LIVRE DE SUSTENTABILIDADE E EMPREENDEDORISMO

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