AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO FINANCEIRO DOS GRADUANDOS
Abstract
A importância de gerir os recursos e organizar despesas e receitas é fundamental no processo de educação financeira dos indivíduos. Assim, o objetivo deste artigo foi identificar o nível de conhecimento financeiro na perspectiva de graduandos. A população desta pesquisa corresponde a jovens graduandos em Ciências Contábeis e Administração de uma universidade federal situada no interior do estado de Mato Grosso do Sul. Para tanto, realizou-se um levantamento por meio de um instrumento de pesquisa, semiestruturado, via Google Docs. Foi possível contatar um nível de conhecimento mediano de educação financeira por parte, destes jovens, em que a maioria dos respondentes dizem buscar conhecimento, além dos oferecidos pela graduação, lê ou vê matéria sobre economia, organizam o orçamento mensal, e dizem que investir é melhor do que poupar.
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